Медицинские осмотры обязательно сопровождаются проведением функциональных проб с целью определения уровня развития функциональных систем, на которые Ожидается преимущественное воздействие неблагоприятных профессионально-производственных факторов. Для здоровых подростков, допущенных к производственному обучению или работе по профессиям с комплексом неблагоприятных факторов, создаются специальные условия, снижающие неблагоприятное воздействие их на организм: выделяются индивидуальные средства защиты, предусматривается оптимальный режим труда и отдыха, рекомендуются дополнительные занятия физкультурой и спортом и др. (Читать полностью…)

К закономерностям роста и развития относятся половые различия. Период полового созревания наступает неодновременно: у девочек раньше, у мальчиков позже. Половые различия проявляются не только в темпах роста и развития, но и в деятельности нервной, эндокринной и других систем организма, они определяют разницу между мальчиками и девочками в поведении, интересах. Организм ребенка с момента рождения испытывает множество разнообразных воздействий. Некоторые из них имеют чрезвычайно важное значение для его роста и развития (например, биологические ритмы, двигательная активность). (Читать полностью…)

В системе физического воспитания детей в детском саду (3-7 лет) используются различные формы двигательной активности: утренняя гимнастика специальные занятия физкультурой, подвижные игры в зале и во время прогулок, физические упражнения при проведении закаливающих мероприятий, движения во время музыкальных занятий и занятий трудовой деятельностью; двигательная разрядка и динамические паузы в процессе учебных занятий и между ними, а также во время игровой деятельности в группе. В режиме дня детского сада отводится время для самостоятельной двигательной активности детей; предусматривается проведение спортивных праздников и дней здоровья. (Читать полностью…)

В настоящее время профессионально пригодным с медицинской точки зрения принято считать подростка, который быстро и без больших затрат энергии овладевает профессией и совершенствуется в ней при сохранении состояния здоровья. Разработаны методы определения профессиональной пригодности подростков ко многим профессиям и группам профессий народного хозяйства: полиграфической текстильной промышленности; операторов разного профиля; железнодорожных машинистов; артистов балета; водителей различных автомобилей; аппаратчиков химического производства; монтажников-высотников; профессий, связанных с точной сборкой, и созданы межотраслевые методические рекомендации по психофизиологическому профессиональному отбору, разработанные ВНИИ гигиены детей и подростков Министерства здравоохранения СССР, ВНИИ охраны труда ВЦСПС (г. Свердловск), ВНИИ железнодорожной гигиены, НИИ труда (1983). (Читать полностью…)

Учет острой заболеваемости детей и подростков ведут медицинские работники дошкольных учреждении, школ, ЦПУ на основании “Справки о временной нетрудоспособности студентов, учащихся профтехучилищ, о болезнях, карантине ребенка, посещающего школу, детское дошкольное учреждение” (форма № 095/у), которую выдает лечащий врач. По таким справкам определяют число дней, пропущенных ребенком по болезни. Справки подлежат обязательной регистрации и учету в учебно-воспитательных учреждениях: в детском саду, школе - в “Медицинской карте ребенка” (форма № 026/у), в подростковых учреждениях (форма № 025-1/у). Все инфекционные заболевания регистрируются в “Журнале учета инфекционных заболеваний” (форма № 095/у). (Читать полностью…)

Специальными измерениями установлено, что средние величины отдельных параметров тела, которые служат для нормирования основных размеров мебели и соотношений, при колебании роста детей и подростков 10 - 15 см существенно не различаются. В связи с этим в настоящее время для школьников принята ростовая шкала с интервалом 15 см, па основе которой разработаны ГОСТы 11015 - 77 и 11016 - 77 на ученическую мебель 5 групп: А, Б, В, Г и Д. (Читать полностью…)

В организованных детских коллективах каждая возрастная группа должна иметь свой набор игрушек, игр, конструкторов и пр. Отдельные наборы игрушек должны быть выделены для изолятора и игры на участке. Игрушки хранят в специально отведенных местах; их подвергают соответствующей обработке. (Читать полностью…)